Логичный вывод Вовочки
Мария Ивановна на уроке биологии рассказывает детям о птицах:
— Ребята, вы все знаете, что есть такие полезные птицы, как курицы, индюшки, утки. Но есть и такие птички, которые приносят вред людям, представляете?
Руку поднимает отличница Леночка, дожидается кивка учительницы и спрашивает:
— А какие это птички, Мария Ивановна?
— Ну, например, голуби. Дети, эти птицы уже много сотен лет живут рядом с людьми и кажутся вполне безобидными. Но это совсем не так! Голуби разносят некоторые страшные болезни…
— Ой! — вскрикивает Леночка. — Какой ужас! Больше никогда к голубям не подойду и кормить их не буду!
— Правильно, Леночка! — одобрительно кивает учительница. — А ещё голуби — это очень жестокие птицы. Если стая голубей невзлюбила какую-то отдельную особь в своей голубятне, то они просто-напросто могут заклевать эту несчастную птицу до смерти.
— Ну ничего себе! Вот это да! — раздаются выкрики.
— Да-да! Вовочка, а какой ты можешь сделать вывод из того, что я сказала? — обращается учительница к заскучавшему мальчику на задней парте.
— Вывод? Да очень простой, Мария Ивановна! Если бы мы были не в классе, а в голубятне, то у вас абсолютно точно не было бы ни единого шанса выжить!